실제와 가상현실이 구분 없이 '교실'에 쏟아져 들어온다.

경남정보대학교가 언택트 시대 온라인과 현장실습의 격차를 줄이기 위해 VR 기반 콘텐츠를 개발해 수업에 투입했다.

새로운 교수법 적용의 하나로 제작된 VR 콘텐츠들은 실습시간을 단축하고 실습 능력을 올리기 위해 3가지로 개발돼 수업에 적용되고 있다.